書上還寫了另一個引起他關注的附體事例：
1954年，一個名叫加斯比爾的少年因出天花而奄奄一息，就在人們以為他已經死去了的時候，他卻奇迹般地活了。但是他的人格已經完全換成了另外一個人的——幾乎是同一時間死去的一個婆羅門少年的。看來，他被婆羅門少年的靈魂附體了。從那之後，加斯比爾變得對死去的婆羅門少年的事情無所不知。這種狀態一直持續了兩年，之後，他又恢復了本來的人格。
平介喃喃自語：「這麼說來，應該可以把直子和藻奈美的情況看成與書中所寫的是同一種情況吧。雖然不可思議，但世界上已經有幾個先例了。可以預想，現在的狀態持續一段時間之後，直子的人格會突然消失，屆時藻奈美將蘇醒過來。那將是真正意義上的直子的死去和藻奈美的復生。」
平介合上書，心情非常複雜。藻奈美靈魂復甦，恢複本來面目這當然是值得期待的事情，但當那一刻到來時，他將不得不同直子分別，而且是永別！
他用手揪著自己的頭髮，想大喊：「蒼天，別再這麼捉弄我了！」最初為失去妻子而悲傷，接下來又為失去女兒而悲傷。現在他知道，最終可能還有一次這樣的轉變在等著他。自己失去的到底是妻子還是女兒？他真希望有人能給他一個明確的答案。如果不能弄清楚這個問題，他將永遠陷於無底的悲哀以及這種悲哀無法升華所造成的迷茫之中。
平介將書放回書架，用拳頭重重地砸了一下書架。他感到旁邊有個人像是被他的舉動嚇得不敢喘氣了，扭頭一看，一個女子正帶著幾分畏懼的神情站在書架旁。
「啊，橋本老師……」由於還記得她的長相，平介慌忙端正了姿勢，「那個，您是什麼時候站到這裡的？」
「我看著像是您，所以就湊過來看看。您剛才在專心致志地查什麼東西吧？」
「啊，哪裡。說不上是查，只是隨便看看。」平介邊微笑著邊擺手，「沒想到還有這樣的書，就順便翻了幾頁。」
「原來是這樣啊。」她往書架這邊掃了一眼，面對包括《超常現象事典》在內的一大排書，她露出一副不知該如何發表自己感想的表情。
橋本多惠子是藻奈美的班主任，年齡大概在25歲左右。平介是在直子的葬禮上第一次見到這個苗條的美女教師的。在那之前，他們只是在電話里說過話。
「橋本老師怎麼會在這裡？」平介問道。
「我是來查東西的。」
「啊，是嗎。也是，學校里的老師來圖書館是件很正常的事情，哈哈……」平介笑出聲來，結果招來了周圍幾個人的白眼。
「啊，那個，我們去那邊坐吧，那邊有許多椅子。」平介指著入口的方向說。
「那些椅子是為看書人準備的。」橋本多惠子露出了苦笑，小聲說，「我們還是到外面去說話吧。」
「噢，好，好。」
從圖書館出來，平介伸了一個大大的懶腰。
「來這種地方總是莫名其妙地覺得緊張，站得肩都疼了。」平介一邊扭著脖子邊說，「不過，我怎麼看到還有人在打盹兒呢？」
「平日里中午經常有一些公司的職員來這裡午睡。」橋本多惠子回答道。
「噢，是嗎，原來國書館對他們來說還有這樣的功能啊。」
「杉田先生是在工廠里工作吧？」
「對。」平介看著女教師的臉，「咦，您怎麼知道的？」
「以前藻奈美在作文中寫過，『我爸爸在生產工廠里工作，每三個禮拜中有一個禮拜要上夜班。大家都睡覺的時候他卻不得不工作，真是辛苦啊。』我記得作文的大概內容就是這樣的。
大概是青春期的反抗心理在起作用，藻奈美最近很少主動和父親說話，對父親的工作好像也不是很關心，甚至給平介這樣的感覺：你只要好好賺錢，到時給夠零花錢就行了，至於在不在家無所謂。現在看來，她是故意裝成這樣的，實際上她很在乎父親。想到這裡。平介心中一陣發熱，不禁感慨，這樣的藻奈美已經不存在了。
圖書館前面是個小公園，公園裡有看著像玩具一樣的噴泉，不過並沒有噴水。噴泉周圍是一圈長椅，平介和橋本多惠子找了條長椅並排坐了下來。坐下之前，他曾在一瞬間想到給她鋪一條手帕什麼的，但無論如何都伸不出手。
「藻奈美的情況怎麼樣了？」坐下來後橋本多惠子問。
「啊，托您的福，正在不斷康復。一直讓您挂念著，真是過意不去。」平介說完低頭施了禮。
關於藻奈美已經可以張口說話事，他已經在電話里跟橋本多惠子說過了。當然，她的人格變成了直子的人格一事是保密的。
「我聽說她下周差不多就可以出院了？」
「嗯。之後還需要做一次精密檢查。如果沒發現什麼異常，就可以出院了。」
「這麼說她可以趕上新學期了。」
「是啊。能夠和小夥伴一起升入六年級，她本人也高興得不得了。」
「那，在她出院之前我可以去看看她嗎？同學們也都很惦記著她，所以我想帶幾個學生一起去。」
「啊，那當然好啊，隨時歡迎。直子也一定會很高興的。」
聽平介這麼一說，橋本多惠子露出不知該如何回答的難色。一開始平介還在想哪兒不對，不過他馬上意識到自己說錯了話。
「啊，不是直子，是藻奈美。我想藻奈美一定會很高興的。」
橋本多惠子聽了之後在長椅上挪了挪屁股，將身體正對著他，挺直了上身。她的表情也比之前嚴肅了許多。
「杉田先生，發生這樣的事情真是太遺憾了。失去妻子對您來說一定非常痛苦。我雖然幫不上什麼大忙，但希望能成為藻奈美的貼心人，給她提供心理諮詢。另外，杉田先生您也是，如果有什麼我能幫上忙的地方，請不要客氣，儘管說出來。」
她目光真誠地說。從她的話中，平介感受到了年輕教師特有的純真與魅力。
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