"這是一種高彈性兼高塑性的特殊材料，我們把它看成一維的封閉空間，或者說是一維的超圓體，它有限，但無邊界。假設有個一維人沿圓周爬，永遠找不到天盡頭，但也不會掉到『無限『中去。現在我用外加能量的辦法，讓這個一維空間局部畸變。"他在紅顏色處用指頭向裏頂，大圓局部凹陷，形成中文的"凹"字。他繼續用力，直到大圓的缺口兩端互相接近，接合，接合處隨即粘合住了，這會兒細絲變成了相套的兩個圓。他把這個雙重圓放到講台上（投影儀把圖像投到屏幕），把接觸處沿法線方向拉長，再用剪刀把它剪斷，小圓便脫離了大圓。"請看，一維宇宙因局部畸變能夠生出一維的封閉泡泡，並脫離了母宇宙。剛才我們假設的那個一維人這時一定正奇怪著，為什麼世界上的紅色區域忽然憑空消失了？還請記住，這個子泡泡雖然脫離了母宇宙，但在比它高一維的二維世界裏，子泡泡被母宇宙所圈閉，無法逃逸出去。"
他用手在桌面上移動子泡泡，讓它不時地觸碰大圓，碰一下，又返回去。
"現在，子泡泡要與母泡泡重新融合了。"他把小圓按緊在大圓的綠色部分，使接觸處粘合，再把接觸區域沿切線拉扁，用剪刀沿法線方向剪開。現在，大小圓又恢複成了中文的"凹"字，陳星北一松手，下凹部分就因彈性自動張緊，使大圓恢複成完美的圓形，不同的是現在顏色次序有了變化，綠色區域中夾著一段紅色。
"好，子泡泡重新融人母宇宙了．但在一維人的眼裏，它卻是從紅色區域『憑空『消失，又『憑空『出現在綠色區域。也就是說，這個過程是在他們的維度宇宙之外完成的。至於泡泡重人點與消失點之間的距離，就是若怡院長念念不忘的『投擲距離『。"他對秦若怡笑笑，像是對她的微嘲。然後向聽眾掃視一遍，問："我講的這部分，是否有沒說明白的地方？"
大家都聽得很專心，唐主席點點頭："很清楚。請繼續。"
"現在，我們把一維宇宙升格為二維。"他取過一個圓氣球，用食指頂某處，使其向裏凹陷，"遵循同樣的過程，也可吹出二維的泡泡。但這個過程用手演示有困難，我們看電腦動畫吧。"
屏幕上顯示出一個氣球，上面印著各種顏色。然後紅色區域的球面向裏凹陷，凹陷加深，直到球面缺口處接觸，粘合，凹陷部分脫離，變成大氣球中套著的一個小氣球。小氣球在大球中飄浮，不時與大球相碰後再飄開。一直等它飄到綠色區域時，與大球接觸並粘合，粘合處開始形變，沿法線方向出現空洞，變成球形的"凹"字，然後凹陷處因彈性自動張緊，使球面恢複成完美的球形，只是顏色次序有了變化，綠區中嵌著一塊近似圓形的、四周帶著放射性缺口的紅色區域。
"好，二維世界的球艙已經從廊坊飛到沖繩了，二維生物們一定正進行外交上的交涉。其實呢，『紅國『並沒有侵犯『綠國『的領空，這片區域的投送是在二維世界之外完成的。"
聽眾中有輕微的笑聲，大家者斷懂了這個機智的比喻。陳星北目光炯炯地看著大家：
"上面的過程都很直觀，很好理解，但把它再升格到三維宇宙，就很難想象了：三維宇宙中吹出的三維泡泡，怎麼能在三維世界之外而又在它的圈閉之中？確實難以想象。這並不奇怪，人類是三維空間的生物，我們的大腦就是為三維世界而進化的，所以無法直觀地想象更高維世界的景象。但不要緊，人類形而上的邏輯思維能力是上帝的恩賜，依靠它，我們能把想象擴展到高維世界中。現在，用數學歸納法總結從一維到二維的過程，很容易就能推延到三維，得出以下結論。"他補充一句，"其實這些結論在更高維度中也是正確的，不過今天我們只說三維宇宙。"他喝了一口水，扳著指頭，緩緩說出四個結論：
1、我們所處的三維宇宙是個超團體，而自我封閉，有限，但無邊界。
2、三維空間會因引力或其他外加力量而產生局部崎變，如果畸變足夠強，就能自我封閉，形成超固體三維子宇宙。
3、子宇宙將與母宇宙互相隔離，但在更高一維即四維世界中，子宇宙被母宇宙所圈閉。
4、子宇宙在飄移中有可能與母宇宙重新融合。
"然後，突然消失的三維空間（連同其中的三維物體）又會在母空間的某處憑空出現，既無過程又無痕跡。這就是我們說的超三維旅行。"陳星北說著，把激光筆插到口袋中，暫時結束了這段講解。
會議室很靜，大家都在努力消化他說的內容。唐主席面色平靜，手裏輕輕轉動著一支鉛筆。陳星北知道這是他的習慣動作，在大學裏，他苦思佳句時就是個動作。等了一會兒，唐主席笑著問："恐怕與會人中我是唯一的外行，所以我不怕問兩個幼稚的問題。第一，你講了泡泡向內變形，被母宇宙所圈閉。但它們同樣可以向外變形啊。""對，沒錯。不過，在拓撲學中，這種內外是可以互換的，本質上沒有區別。"
"噢。第二個問題，你說子泡泡可以重新融人母宇宙，在三維宇宙中，它可能在任何地方重入。那麼，為什麼它在地球表面出現，而不擔心它會……比如說，出現在地核裏呢。那樣的話，兩個孩子可是絕對沒救了。"
陳星北贊賞地說："這不是幼稚問題，提出這個問題，說明你真正弄明白了『三維之外的泡泡『的含意。你說得對，子泡泡可以在任何地方重人，包括地核中。但是——還是以兩維球面作比喻吧，我剛才說的是光滑球面，宏觀彎曲而微觀平坦；但實際上，由於重力不均勻，在微觀上也是凸凹不平的，就像是桃核的表面。大質量物體，像地球，會在附近空間中造出明顯的凹陷，當子泡泡在母宇宙中出現時，當然最容易落到這些凹陷裏，也就是落在地球和空間相接的地表。"他抱歉地說，"這只是粗淺的比喻，真正講清要運用比較艱澀的知識了。"
"好，我沒有問題了。"
等了一會兒，陳星北說：
"還應補充一點，宇宙泡泡有兩種。一種是因內力（包括弱力、強力、電磁力和引力）而封閉的空間泡，它們是穩定的，稱為『內稟穩定『，像我前面提到的各種粒子、宇宙大泡泡及負曲率的黑洞，都是如此。另一種是因外力而封閉的空間泡，稱為『內稟不穩定『，比如我們用注人激光能而封閉的中尺度空間泡，在形成的瞬間就會破裂。但最近這次實驗中已經有突破，保持了泡泡一七天的凝聚態。這個時間足以把球艙投擲到銀河系外了。但非常可惜，至今我們不清楚這次成功的原因，此次實驗前我們確實在技術上做了一些改進，但以我的直覺，這些改進並不足以造成這樣大的飛躍。我們正在努力尋求解釋。"他笑著說，"甚至有人提出，這次之所以成功，是因為艙內有一男一女，按照中國古代學說，陰陽合一才能形成天地。"
二炮的章司令微嘲道："好嘛，很好的理論，可以命名為『太極理論『，多像一個三維的太極圖：圓泡泡內包著黑白陰陽。你打算花多少錢來驗證它呢？"
陳星北冷冷地頂回去："我本人絕不相信這些似是而非的理論，但我確實打算在某次實驗中順便地證偽它，或證實它。要知道，我們研究的問題本來就是超常規的，也需要超出常規的思維方式，"
秦若怡機敏地把話題扯開："請講解人注意，你一直沒有涉及最大的技術難點：如何使超維度投擲能夠定向，也就是說，控制空間泡融人母體的地點和時間。"
陳星北坦率地說："毫無辦法。不光是沒有技術方案，連起碼的理論設想都沒有。很可能在一千年後，本宇宙中的科學家仍無法控制宇宙外一個物體的行動軌跡。不要奢望很快在技術上取得突破，用到二炮部隊。這麼說吧，這個課題幾乎是『未來的科學『，陰差陽錯地落到今天了。它只能是純理論的探討，是為了滿足人類的探索天性。當然這種探索也很有意義，毋寧說，遠比武器研究更有意義。"
秦若怡立即橫了他一眼，最後這句話在這種場合說顯然是失禮的，不合時宜。不過與會者都很有涵養，裝著沒聽見這句話。唐主席說：
"小陳基本把問題說清楚了，現在，對這個課題是玉馬還是下馬，請大家發表意見。"
與會人員都坦率的講了自己的意見，發言都很有分寸。但基本都是反對意見，比較有代表性的是二炮的章司令。他心平氣和地說：
"如果我們生活在一個沒有武器沒有戰爭的世界，我非常贊同小陳說的『人類的探索天性『。可惜不行。我們的世界裏充斥著各種高科技的、非常危險的武器，比如說，美國已經研制出堪當實用武器的X-43太空穿梭機，能在兩小時內把核彈或動能炸彈投到世界上任何一個地方。中國雖說GDP已占世界第二位，但老實說，我們的軍力還遠遠滯後於經濟力量。這種跋足狀態是非常危險的，忽視它就是對國家民族不負責任，至少是過於遷腐。所以，我不贊成把國家有限的財力投到這個空泡泡裏。"
他加重語氣念出最後這個雙關語，顯然是暗含嘲諷。陳星北當然聽得懂，但他神色不動，也不反駁。唐主席一直轉著手裏的鉛筆，用目光示意大家發言，也用目光示意秦若怡。後者搖搖頭，她因自己的特殊身份（是陳星北的直接上級和同學）不想明確表態。唐主席又問了兩個問題：
"小陳，如果這項研究成功，會有什麼樣的前景？"
陳星北立即回答："那就意味著，我們可以運用這種『無引力運載技術『，輕易地把一個氦3提煉廠投擲到月球上，或把一個移民城市投擲到巴納德星球上，就像姚明投籃球一樣容易。人類將開始一個新時代，即太空移民時代。"
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